В Азербайджане стартовал отборочный этап Microsoft Partners in Learning Forum 2013

БАКУ, 26 апр – 1NEWS.AZ

Компания Microsoft-Azerbaijan дала старт отборочному этапу Microsoft Partners in Learning Forum 2013.

Как передает 1news.az со ссылкой на Информационный центр по ИКТ, в нашей стране конкурс проводится при поддержке Microsoft-Azerbaijan, Министерства образования и организации Mədəd.

В этом году в правила азербайджанского этапа конкурса внесены изменения. Так, учителя, желающие участвовать в Европейском Microsoft Partners in Learning Forum, который пройдет в марте 2013 года, должны послать рабочие планы уже реализованных образовательных проектов на электронную почту организационного комитета ([email protected]) до 30 июня 2012 года. 

Ознакомившись со всеми заявлениями, члены жюри выберут 50 лучших проектов. На  следующем этапе, который пройдет в сентябре-ноябре, оргкомитет и экспертная группа проконсультируют участников для последующего усовершенствования их проектов.

В декабре 30 самых достойных проектов получат путевки в финальную стадию. Учителя, которые представят Азербайджан на Microsoft Partners in Learning Forum 2013 года, будут выбраны именно среди этих участников.

В ходе торжественной церемонии в рамках конкурса также планируется проведение выставки проектов 30 финалистов с целью информирования коллег.

По словам координатора компании Microsoft-Azerbaijan по образовательным программам Эмина Ахундова, главным критерием при отборе участников конкурса станет польза представленных проектов в совершенствовании современных навыков школьников.

«Налаживание коммуникаций, анализ, синтез знаний, работа с информационными технологиями, реализация теории на практике и другие похожие навыки являются инструментами для развития современного человека.

Инновативные проекты должны помочь школьникам усваивать эти навыки уже в школе. Участвующие в конкурсе проекты также должны соответствовать этим критериям. В отличие от традиционных школьных методов, ученики должны быть в состоянии проводить независимые исследования по тому или иному предмету посредством представленных инновативных ресурсов», - сказал Э.Ахундов.

Он также отметил, что, согласно требованиям конкурса, при отборе финалистов особое внимание будет уделено проектам, созданным посредством ИКТ. То есть, на основе образовательного метода учителя школьные работы должны быть представлены в виде электронных презентаций, видео-файлов, цифровых изображений, веб-страничек и других похожих средств.
Следует отметить, что здесь могут быть использованы презентации, веб-сайты, видео-файлы, интернет-блоги, публикации, статьи из Википедии, а также другие технологические инструменты.

Алена Салаева, В.Т.