Дети из Клуба юных инженеров ознакомились с учебными центрами SOCAR - ФОТО
БАКУ, 22 апр – 1NEWS.AZ
Члены Клуба юных инженеров, действующего при Бакинской высшей школе нефти, 18 апреля ознакомились с деятельностью учебных центров Госнефтекомпании Азербайджана (SOCAR).
Как сообщили в Высшей школе нефти, школьники посетили Учебный центр по спасению на море, Гобустанский региональный учебный центр, действующие при Управлении по обучению, подготовке кадров и сертификации SOCAR.
В Учебном центре по спасанию на море юным гостям продемонстрировали бассейн, снабженный современными фильтрами, нагревателями и системой симулирования морских волн, тренажер для спасения людей с поверхности моря с помощью вертолета, симулятивный тренажер для организации спасения при падении вертолета в воду, трамплины, резиновые лодки, снабженные электродвигателями и веслами, опускные и бросковые плоты типа «Викинг».
Членам Клуба юных инженеров показали, как в Центре обучают правилам поведения в чрезвычайных ситуациях, использования нефтяниками и моряками спасательных средств, безопасных прыжков в воду в случае аварии. Ребятам также показали полигон и аудитории, где проводятся тренинги, рассказали об особенностях работы инженерно-технического персонала на морских объектах SOCAR.
В Гобустанском региональном учебном центре гости посетили аудитории, лаборатории и мастерские, где ведется подготовка по 12 традиционным для нефтяной промышленности профессиям – каротажник, лаборант по химическому анализу, монтажник-слесарь, машинист крана, оператор добычи нефти и газа и другие.
Преподаватели и инструкторы Центра рассказали ребятам о современных технологиях обучения перечисленным профессиям, о характере работы инженерно-технического персонала на различных объектах нефтегазового и нефтехимического комплексов SOCAR.
Были продемонстрированы действующие макеты и установки по симуляции производственных процессов. Также на манекенах были показаны способы оказания первой помощи при несчастных случаях. Учащиеся задали многочисленные вопросы об условиях работы инженерно-технического персонала, о том, как проходит образовательный процесс, кем будут работать окончившие курсы. Члены клуба сами попробовали поработать на тренажерах и управлять виртуальными процессами.
Елена Остапенко, Л.А.
